Первая младшая группа: Малышок

1.5—3 года

Педагоги группы

Педагогический работник

Войтенко Ирина Васильевна

Педагогический работник

Субботка Тамара Ивановна

Особенности занятий в группе

Раннее детство — фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех человеческих начал. Именно в ранние годы закладываются основы здоровья и интеллекта малыша, именно в этом возрасте умственное и нравственное развитие особенно зависит от его физического состояния и настроения.

Развитие и обучение малышей происходит в специально организованных играх занятиях, в процессе которых детьми приобретаются знания и умения, без которых невозможно их нормальное развитие. Игры – занятия с детьми ясельного возраста проводятся воспитателями в группах.

Методика образовательной деятельности с детьми раннего возраста имеет свою специфику. Она связана с особенностями развития и поведения малышей:

образовательная деятельность проводится в игровой форме, с учетом решающего значения эмоционального фактора детей;
строго по подгруппам: число участников 6-8 детей. Длительность занятия не превышает 8-10 минут, обязательно с включением двигательного задания;
важно повторение занятий, действия умения, знания приобретенные ребенком становятся устойчивыми не сразу и легко разрушаются. Тема повторяется, но с разным материалом; либо один и тот же материал, но меняется задание.

Обучающая программа

Рабочая программа группы "Малышок" разработана в соответствии с образовательной программой дошкольного образования ГКДОУ «Донской детский-сад комбинированного вида «Теремок» Волновахского м.о." ДНР и требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и федеральной образовательной программой дошкольного образования.

Новости и события

Все новости и события

27 марта 2025 г.

Театральная постановка "Дюймовочка"

Учебная тренировки по эвакуации

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха

Изучить нормативные документы

Расписание

Примерное расписание на день

7.00–8.00

Прием детей (осмотр, термометрия, опрос родителей); игры

8.00–8.10

Утренняя зарядка (гимнастика) / утренний круг

8.10–8.30

Подготовка к завтраку, завтрак

8.30–9.00

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и другое)

9.00–9.10

Занятие 1

9.10–9.20

Перерыв между занятиями (физкультурные минутки)

9.20–9.30

Занятие 2

9.30–11.10

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

11.10–11.40

Подготовка к обеду, обед

11.40–15.10

Подготовка ко сну, дневной сон, постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры

15.10–15.30

Подготовка к полднику, полдник

15.30–16.10

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность и другое)

16.10–17.30

Самостоятельная деятельность детей

Распорядок дня

95 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Меню десятидневное цикличное

Примерное меню на день

Завтрак

Банан 50

Каша гречневая рассыпчатая 100

Помидор к/с 50

Чай 150

Бутерброд с маслом 30/10

Обед

Рассольник 160

Гуляш куриный 50

Макаронные изделия отварные 120

Компот из с/ф 150

Хлеб пшеничный 50

Хлеб ржаной 20

Полдник

Яйцо отварное 20

Капуста тушеная с картошкой 125

Кофейный напиток 150

Хлеб пшеничный 25

Меню

4 МБ

Скачать

Открыть в браузере

Дополнительные занятия в группе

Игры с психологом

Основная задача педагога-психолога в детском саду – сделать пребывание детей в ДОУ комфортным, укрепить их психологическое здоровье и обеспечить гармоничное развитие. Педагог-психолог раскрывает потенциал малышей, объективно оценивает их развитие и поведение, оказывает помощь родителям и воспитателям в решении неурядиц, возникающих в разных жизненных ситуациях.

Педагог-психолог

Гужвий Алина Владимировна

Музыкальные занятия

На музыкальных занятиях воспитанники получают удовольствие от общения с музыкой в разных видах деятельности: музыкально-ритмические движения, слушание музыкальных произведений, игра на музыкальных инструментах, песенное творчество, распевание, пение, танцы, игры.

Музыкальный руководитель

Качан Галина Леонидовна

Физкультурные занятия

На физкультурных занятиях используются разнообразные физические игры и упражнения, которые помогают воспитанникам развивать ловкость, гибкость и силу, а также учат их координации движений и правильному дыханию. Также проводим занятия на свежем воздухе, организует прогулки и спортивные мероприятия, чтобы дошкольники могли получать положительные эмоции и развиваться в гармонии с природой.

Инструктор по физической культуре

Шавайда Любовь Васильевна

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника